O n\u00ba 1 do Volume 11 da Revista “Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva”, devido \u00e0 pandemia de Covid – 19 foi editada em suporte digital e, nesse sentido, a Pr\u00f3 Inclus\u00e3o – Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Docentes de Educa\u00e7\u00e3o Especial decidiu disponibilizar a publica\u00e7\u00e3o gratuitamente para todos os que tenham interesse em consult\u00e1-la.<\/p>\n
\u201cPensamos que esta disponibiliza\u00e7\u00e3o da revista para todos \u00e9 um reconhecimento da urg\u00eancia de n\u00e3o deixar nenhum professor sem acesso a estes contributos que cremos serem \u00fateis para aprofundarmos o caminho e as nossas convic\u00e7\u00f5es sobre a Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva\u201d, refere o presidente da Pr\u00f3-Inclus\u00e3o no comunicado de lan\u00e7amento da revista.<\/p>\n
Dos conte\u00fados da revista destaca-se o dossier sobre as “Equipas Multidisciplinares de Apoio \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva”, uma entrevista com o professor Joaquim Azevedo e o documento final da Confer\u00eancia da UNESCO de Cali, Colombia, que se realizou de 11 a 13 de setembro do ano passado.<\/p>\n
\u201cFizemos esta revista a pensar no que precisam e gostam todos aqueles que se preocupam em tornar a Inclus\u00e3o um Direito Humano\u201d, sublinha David Rodrigues. \u201cEsta nossa \u2018oferta\u2019 \u00e9 tamb\u00e9m um tributo de gratid\u00e3o a todos os nossos compatriotas que n\u00e3o desistem de fazer o melhor que sabem e podem a favor do “outro” e da nossa vida coletiva\u201d, conclui.<\/p>\n